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群文阅读在初三语文教学中的实践探究

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随着人类社会生活水平的不断提高,人们对教育事业的关注度也有所增加.对于我们来说,学好语文是责无旁贷的任务.语文是学习的基础,所以教师比较注重教学质量,因此,在语文这门学科上的教学创新方法也是层出不穷,只为了更加符合当代课堂教学.语文是一门语言型的学科,是学生学习中最基础的一门.近年来,阅读理解能力在学习成绩中所占的比例越来越大也越来越重要,但还是仍有相当一部分的学生对语文这门学科的学习兴趣不高,以至于考试成绩不理想等现象.然而群文阅读能有效的去改变课堂效率低下的现象,对于培养学生思维有很大的帮助,更能够去适应学生,对学生的素质教育会有很大的提升.因此教师应当重视这种教学方式并不断进行创新,提高学生的语文阅读能力.

谢大钊

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四川省绵阳市富乐实验中学 四川绵阳 621000

群文阅读 初三语文 实践探究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(29)
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