信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略探究

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中文摘要：伴随新课改工作的持续深入,此时很多的教师在开展小学语文课程的时候都将课程的内容同信息技术结合在一起,由此使得小学语文课堂能够激发出学生创新的火花.由于信息技术可以使得课程资源的音频和图文等众多感官体验结合在一起,从而为原本无味的小学语文课程添加了众多的活力.基于此,教师在开展教学课程的时候需要借助信息技术来讲教学成果优化.所以,作者在本次同具体教学案例相结合,站在小学语文教学工作的基础上来对信息技术的使用情况和优化方案阐述自身的看法.

作者：

陈小霞

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作者单位：

宁夏省中卫市沙坡头区宣和镇丹阳小学宁夏中卫 751700

关键词：

信息技术小学语文应用优化策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量1