分层教学在小学语文教学中的应用

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中文摘要：在小学阶段的学习过程中,学生对于语文这一门学科知识内容的学习兴趣是非常缺乏的,因为在日常的学习过程中学生需要花费时间进行文章内容的背诵记忆还需要在课下的时间进行知识内容的抄写,所以这就在一定程度上导致了学生对于语文知识内容学习兴趣的缺失,因此教师在日常的教学过程中就需要结合一些比较有趣的教学方式来进行文章内容的讲解,本文就分层教学在小学语文教学中的应用进行讨论与总结,并提出一些建议.分层教学是一个循序渐进的过程,大致可以分为"发挥学生特长、巩固基础、优化课堂效率、创造探究环境""培养自信心理"五个步骤.

作者：

魏金阁

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作者单位：

江苏省邳州市碾庄镇中心小学江苏邳州 221300

关键词：

小学语文分层教学发挥特长巩固基础优化课堂效率

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量2