对于初中生来说,正处于学习知识、养成思维的关键时期.这一时期的他们由于面临着中考升学的压力,因此很多时候教师在教学中都只看重学生对于教材上的内容掌握了多少,过于关心学生纸面上的考试成绩,而对于学生的思维、素养这些内在的能力关心较少.在国家大力提倡素质教育的今天,这样的教学模式可以说已经有点舍本逐末了,新时代需要的是一群有知识、有素养、有思想的综合型人才,并不是一群只会读书的考试机器.因此,在教学中提升学生的核心素养,为他们培养出全面的思维是当前首要教学任务,本文将结合个人实践对初中生语文思维发展与提升素养培养途径进行探究,以期能对其他的初中语文教师有所帮助.