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搭建适宜阅读支架,优化小学语文课堂
搭建适宜阅读支架,优化小学语文课堂
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中文摘要:
小学阶段是学生接受成长引领的关键阶段,阅读是学生获取语文知识的有效方法.在小学语文阅读课堂构建中搭建适宜的阅读支架,不仅能够让学生们在对课文的学习与解析中养成良好的自主阅读习惯,而且也能提升小学语文阅读课堂的灵动性和体验性.所以,作为小学语文教师的我们,应该深入了解支架式教学理论,并以合理的方式将其渗透至阅读课堂构建之中.
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作者:
李雪梅
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作者单位:
广东省开平市金鸡镇中心小学 529386
关键词:
小学语文
阅读支架
策略分析
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(30)
被引量
1
参考文献量
2