探究古文课堂教学提高语文核心素养

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中文摘要：国内新课改在教学课堂当中的不断深入对语文教学课堂所提出的重点要求就是需要从语文核心素养的提升角度出发,来实现高效课堂的合理构建[1-2].新课改当中所定义的语文核心素养,实际上就是从对于语文教学内容的理解以及运用和思维与审美的四个不同维度出发,对教学课堂所需达到的效果做出简单要求.文言文教学作为高中语文课堂当中极为重点的教学分支,更需要在日常教学课堂当中,通过适当的教学手段来实现对学生语文核心素养的有效提高.

作者：

卢若锟

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作者单位：

砀山县第四中学宿州砀山 235300

关键词：

语文核心素养新课改文言文课堂教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量3