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如何提升小学语文课堂教学的有效性
如何提升小学语文课堂教学的有效性
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中文摘要:
小学语文课堂教学有效性是小学语文课程目标之一,可以极大程度地促进提升小学生的语文素养.课堂教学有效性不仅体现出教师的教学水平,也反映了小学生的课堂吸收消化能力.本文探讨了小学语文课堂教学的有效性提升策略,强调在教学过程中为了提升教学效率必须关注课堂时间的高效利用.
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作者:
刘俊
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作者单位:
北京市第十八中学附属实验小学
关键词:
小学语文
教学
有效性
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(30)
参考文献量
3