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浅谈统编教材课后习题之"小练笔"的编排价值及教学策略
浅谈统编教材课后习题之"小练笔"的编排价值及教学策略
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中文摘要：
统编教材在"小练笔"内容的增删、要求的呈现方式等方面,更符合小学生的年龄特点,更受学生的喜爱.与人教版教材相比,统编教材课后习题中"小练笔"的设计要点有梯度、螺旋式上升,编排更科学.
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作者：
冯丽芳
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作者单位：
浙江省杭州市萧山区新街小学 311217
关键词：
统编教材
人教版教材
课后习题
"小练笔"
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
2
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