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初中数学教学中"先学后教"教学模式的探究
初中数学教学中"先学后教"教学模式的探究
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中文摘要：
在数学教学中,我们使用先学后教的教学模式,促进学生的全面发展,培养学生的合作探究能力,挖掘学生的数学学习潜能.
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作者：
李霞
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作者单位：
贵州省贵阳市花溪区南溪学校 贵州贵阳 550025
关键词：
数学教学
先学后教
教学模式
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(30)
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