提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

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中文摘要：阅读教学作为语文教学中的核心内容,是教师进行教学的重点,同时教师在实现语文阅读教学高效性时要注重方法的探寻,利用丰富多样的方式来提升阅读教学的魅力,也让学生在多姿多彩的阅读教学中实现自身能力的提升.高效课堂的建立必须让学生认识到自己是学习活动的主人,教师要引导学生从阅读中发现学习语文的乐趣,并且能够从读书中感悟到学习的快乐,让其爱上阅读,让学生认识到阅读能让人变得聪明,从而实现阅读课堂的高效性.

作者：

张艳芳

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作者单位：

贵州省铜仁市第五小学贵州铜仁 554300

关键词：

小学语文阅读教学有效策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量1