小学语文阅读教学文本细读的策略研究

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中文摘要：在素质教育理念的不断深化与发展过程中,小学语文阅读教学的重要性日益凸显,其能够有效帮助学生培养语言语感及综合文化素养,是熏陶学生情操并拓宽其文化视野的重要平台.文本细读法是新课程改革教学体系中辅助提高语文阅读教学效率的重要途径,教师应当着重推广并融合运用文本细读理念,深入研究文本细读的具体实践策略,培养学生浓厚的阅读兴趣,使其能够在新一轮小学教学体制中获得阅读能力及素养的综合提高与完善.

作者：

李丽群

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作者单位：

福建省将乐县杨时小学 353300

关键词：

小学语文阅读教学文本细读策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

被引量1
参考文献量1