小学低年级学生阅读能力培养的基本方法及策略探析

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中文摘要：小学阶段是人生的启蒙教育阶段,在这一时期提高学生的语文阅读能力对于学生未来的学习和成长有着非常重要的影响,尤其在培养和提高学生的习作能力和学习习惯等方面,有着举足轻重的作用.为了进一步加强对小学低年级学生阅读能力的培养,本文对小学低年级的阅读课程进行了分析和讨论,就如何培养低年级小学生的阅读理解能力和习惯,帮助学生熟练掌握各种阅读技巧,培养学生的兴趣和能力.

作者：

薛卫东

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作者单位：

山东省东营市东营区牛庄镇西范小学 257086

关键词：

小学低年级阅读能力培养基本方法和策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量3