国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读理解是小学语文教学的重点教学内容之一,而在新课改的要求下,读写结合的教学模式则成了小学语文阅读教学的常用教学模式之一.就读写结合这一教学模式的内涵来看,该教学模式不仅契合了素质教育的相关需求,还能有效提升小学生阅读理解与写作两方面能力.基于此,本文将围绕小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用展开分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张金梅
展开 >
作者单位：
福建省龙岩市永定区高陂街道小学 364100
关键词：
小学语文
阅读教学
读写结合
教学模式
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
