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巧用文本支架,提升写作能力——以《紫藤萝瀑布》为例
巧用文本支架,提升写作能力——以《紫藤萝瀑布》为例
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中文摘要：
宗璞写于1982年的佳作名篇《紫藤萝瀑布》,被选入中学语文教材七年级下册第五单元,这一文本采用了托物言志的手法,表达了对生命意义的探索和思考.此文为学生提供了"写作支架"——如何借景物抒发情思、感悟哲理.《紫藤萝瀑布》为学生提供了具体的写作范例,提供了诸多"策略性"支架.学生通过学习,能从中习得书写此类文章的写作方法.
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作者：
尚芳芳
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作者单位：
深圳市龙岗区横岗保安学校 深圳龙岗 518116
关键词：
文本
支架
程序
策略
写作
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(30)
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