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多元化的应用文写作考核评价方式探究
多元化的应用文写作考核评价方式探究
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中文摘要：
应用文写作的评价机制要以能力为本位,结合未来职业需求制定相应的评价方式和标准.合理制定评价方式和标准,对学生应用文写作的学习能够起到促进作用.本文对结合教学实践对多元化的应用文写作考核评价方式进行探究.
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作者：
李潇薇
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作者单位：
北方工业学校 辽宁盘锦 124021
关键词：
应用文写作
多元化
考核评价机制
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(30)
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