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小学高年级语文阅读教学存在的问题及应对措施分析
小学高年级语文阅读教学存在的问题及应对措施分析
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中文摘要:
在小学高年级语文课堂教学中,最重要的是阅读教学,小学生阅读教学能力的高低关乎学生语文成绩高低,重视开展小学生的阅读教学,有助于提升小学生的语文阅读学习能力.本文从小学高年级语文阅读教学中面临的问题着手,然后积极探讨出小学高年级语文阅读教学的应对措施,旨在更好的促进小学高年级语文阅读教学顺利开展,增强学生的语文阅读能力.
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作者:
陈祝平
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作者单位:
浙江省舟山市普陀区六横镇台门学校 浙江舟山 316135
关键词:
高年级语文
阅读教学
问题
应对措施
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(30)
参考文献量
1