首页|小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性

小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新课改教学内容不断深入,怎样去培养学生的艺术性和实效性是教师热切关注的话题,把培养学生的阅读能力作为语文教学中的一个重要内容,在语文的阅读教学中,要不断的尝试探究情景创设和教育活动的融合,促进小学生语文能力的全面提升.

贾舒尹

展开 >

浦阳第二小学白马分校

小学阅读 情景设立 艺术与实效性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
  • 1