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浅谈小学语文核心素养下的低年级识字教学

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识字教学是低年级语文教学内容中最基础也是最重要的一个部分,小学语文教师要能够抓住识字教学的教学特点,开展趣味的、创造的、创新的识字教学活动.小学语文教师基于对学生语文核心素养的培养,培养小学生的学习积极性和学习热情,促进小学生核心素养和综合素养的进步和发展.

杨文巧

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湖南省长沙市开福区东风二小 湖南长沙 410300

小学语文 识字教学 核心素养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
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