浅析初中语文教学德育渗透策略

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中文摘要：语文这门学科,是"文道统一"的,从初中语文教科书所收录的课文内容来看,这些课文的中心思想分别表现为对美好事物的讴歌、对丑恶现象的抨击、对高尚人格的赞颂、对壮丽河山的感叹.由此可以说,被初中语文教科书所收录的课文均是作者对自身思想以及情感的表达,其中富含了极其厚重的德育教育内容.这便为初中语文课程授课教师在日常教学当中践行以及融入德育教育提供了良好的契机.

作者：

陈武汉

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作者单位：

福建省泉州市安溪一中城东校区 362400

关键词：

初中语文德育生活化教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量2