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浅谈第一学段学生写话能力的提升策略

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提升第一学段学生写话的能力的小策略:扎实写话根基,创设写话契机,引导写话方法,培养写话习惯,多元写话评价.写话是语文课程标准教学实施建议中关于写作的目标,针对第一学段的定位.是为了降低学生写作起始阶段的难度,为了低起步培养学生的写作兴趣和写作自信心而设置的文字表达方式.意在让第一学段的学生学会观察事物,把自己心里想要说的话写出来,把自己脑海中想象的事物描述出来.

朱雪灵

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河南省虞城县教师发展中心

第一学段 写话能力 提升策略

河南省教育科学规划2020年度一般课题

2020YB1280

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
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