浅析高中语文诗歌一体化教学中的新方法

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中文摘要：在高中语文教学中其中包含着较多类型的文章,诗歌便是其中一种.由于诗歌整体上缺乏一定的逻辑性,并且其中蕴含着较多的情感,并且格式具有独特性,学生在学习过程中难以把握其中的主要思想内涵和表达重点,对于这一类型的文章在学习过程中较为吃力.因此针对这一情况则是要求教师能够在课堂教学中掌握语文诗歌的重点,并采取合理的教学方法展开教学,提升学生学习效果.本文则是对高中语文诗歌一体化教学的新方法进行研究.

作者：

岳金星

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作者单位：

扬州市邗江区瓜洲中学 225129

关键词：

高中语文诗歌一体化教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量1