在素质教育不断深入的背景下,我国传统的低年级小学语文课堂教学受传统教育影响十分严重,已经无法满足于学生在学习和发展上的实际需求.而小学生在此其中很难得以知识点学习和发展上实现合理化,这主要是因为教师的教学理念和教学方式存在着不足.针对与这一问题,需要教师及时地更新教学观点,然后根据看图写话这种教学方式融入语文教学当中来为小学生创设一个愉快且高效的课堂,从而促进他们的全面化发展.本文从小学低年级语文在看图写话教学当中存在的问题和小学低年级语文看图写话教学的策略这两个方面展开讨论,并对小学低年级语文看图写话教学研究提出个人的见解.
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