首页|略论小学语文读写结合教学

略论小学语文读写结合教学

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在传统的小学语文教学实践活动中,老师主要培养学生听、说、读、写的能力,从而对语文有更深层次的了解,更好地弘扬我国优秀的传统文化.与此同时,语文教学中读写结合十分关键,对语文学习非常重要.因此,提高小学生对的读写结合能力,对小学这一时期的学生来说不仅可以学习到基础知识,还要提高学生对语文课文的理解能力.

许少娜

展开 >

普宁市流沙北街道南园小学 515300

小学语文 读写结合 教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
  • 1