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试论教研组长在中职学校教研文化建设中的角色定位

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随着目前我国职业学校改革的不断深化,对于中职学校教研组长面临着新的教研文化挑战和机会.需要重新对中职学校教研组长有新的审视和角色定位.对于本校的教学实训,专业化建设,班级管理,以及学生的就业等方面,中职教研组长都肩负着新的职责,需要他们有一番新作为.

唐巧玉

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南宁市第四职业技术学校 广西南宁 530021

教研组长 教研文化建设 角色定位 中职

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GXZZJG2016A121

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
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