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化学自主学习复习课型实践研究——以"常见的酸和碱"为例

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本文在对知识建构和化学学科课程理念等理论进行分析的基础上,提出借助思维导图进行自主学习复习课型的实施流程,并辅以课例说明这一实施流程在复习课型教学中的具体应用.

田朝阳、金遂姣、孙艳利、崔永刚

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自主学习 思维导图 复习课型

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(30)
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