语文世界2024，Issue(2) ：41-42.

初中语文大单元整合教学设计思路探析——以七年级上册第六单元教学为例

江雨薇
语文世界2024，Issue(2) ：41-42.
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初中语文大单元整合教学设计思路探析——以七年级上册第六单元教学为例

江雨薇1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区黄珏学校
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摘要

核心素养视域下的大单元教学是当下语文教学的热门话题.大单元教学要求教师根据教材特点结合具体学情,聚焦关键能力培养.文章以七年级上册第六单元为例,深入思考适宜的大单元教学目标、内容,探索大单元教学设计的有效路径.

关键词

初中语文/大单元/整合教学/设计思路

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出版年

2024
语文世界
中国语文报刊协会

语文世界

影响因子：0.002
ISSN：1005-3778
参考文献量1
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