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让初中语文情境教学回归实效
让初中语文情境教学回归实效
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中文摘要：
情境教学是一种既独特又充满创意的教学模式,它通过创建真实或模拟的学习环境,助力学生对所学知识形成更深的理解和体验.本文对初中语文情境教学的优化进行深入的探究,以期为提高初中语文教学效率提供参考.
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作者：
丁仕华
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作者单位：
陕西省安康市宁陕县城关初级中学
关键词：
初中语文
情境教学
教学策略
出版年：
2025
语文世界
中国语文报刊协会
语文世界
影响因子：
0.002
ISSN：
1005-3778
年,卷(期)：
2025.
(2)
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