引导高中生品读小说的策略探索

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中文摘要：小说由于情节性强、内容生动、情感饱满,深受学生的喜爱.小说品读要有多元化取向,关键在于注重小说的细节,即要紧扣读环境、读人物语言、读情节差异、读文本内涵等;要从小说的多方面入手以潜入文本,这样才能领略小说中除情节外更多的精彩,品读出作者的思想和情感,从而形成对小说精准、全面的理解.有效品读小说策略包括:基于文本元素,培养品读意识;引导情节对比,思考写作意图;进行内涵延伸,对话人物情感等.

作者：

王娅妮、刘先银

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作者单位：

江苏省姜堰第二中学

关键词：

高中语文小说品读教学策略

出版年：

2025

语文世界

中国语文报刊协会

语文世界

影响因子：0.002

ISSN：1005-3778

年,卷(期)：2025.(2)