语文世界2025，Issue(2) ：93-94.

高中语文教学渗透传统文化的路径探寻

罗翠霞
语文世界2025，Issue(2) ：93-94.
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高中语文教学渗透传统文化的路径探寻

罗翠霞1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区钦州市浦北中学
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摘要

将传统文化与高中语文教学相融合,可以在传承中华文化精髓的同时,培养学生的语文学习兴趣,深化学生的文化认知.教学实践中,教师可借助问题导学来促进学生感知传统文化,找准有效落点以理解文化内涵,引导文本剖析以感受文化意蕴,借助现代手段以拓宽文化视野.实践表明,这样的努力可以起到彰显传统文化的效果.

关键词

高中语文/传统文化/教学路径

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出版年

2025
语文世界
中国语文报刊协会

语文世界

影响因子：0.002
ISSN：1005-3778
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