语文世界2025，Issue(3) ：29.

以朗读深化初中诗歌学习体验的路径

芦艳杰
语文世界2025，Issue(3) ：29.
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以朗读深化初中诗歌学习体验的路径

芦艳杰1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县教育教学研究与教师培训中心
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出版年

2025
语文世界
中国语文报刊协会

语文世界

影响因子：0.002
ISSN：1005-3778
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