语文世界(教师之窗)2022，Issue(5) ：68-69.

"深"入方能"浅"出——对高中语文文本解读的思考

张家才
语文世界(教师之窗)2022，Issue(5) ：68-69.
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"深"入方能"浅"出——对高中语文文本解读的思考

张家才1
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作者信息

  • 1. 云南省曲靖市民族中学
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出版年

2022
语文世界(教师之窗)
中国语文报刊协会

语文世界(教师之窗)

影响因子：0.029
ISSN：1005-3778
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