语文世界(教师之窗)2022，Issue(8) ：72-74.

小学低年级识字写字教学有效性的提升方法研究

庞柳
语文世界(教师之窗)2022，Issue(8) ：72-74.
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小学低年级识字写字教学有效性的提升方法研究

庞柳1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘桥第三实验小学
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出版年

2022
语文世界(教师之窗)
中国语文报刊协会

语文世界(教师之窗)

影响因子：0.029
ISSN：1005-3778
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