语文世界(小学生之窗)2022，Issue(3) ：42.

引导学生读懂和理解课文的策略

张晓
语文世界(小学生之窗)2022，Issue(3) ：42.
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引导学生读懂和理解课文的策略

张晓1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市西海岸新区东岳路小学
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出版年

2022
语文世界(小学生之窗)
中国语文报刊协会

语文世界(小学生之窗)

影响因子：0.013
ISSN：1005-3778
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