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基于语文核心素养的高中群文阅读教学策略——以《荷塘月色》教学为例
基于语文核心素养的高中群文阅读教学策略——以《荷塘月色》教学为例
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作者:
潘文深
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作者单位:
广东省佛山市三水区三水中学 528100
出版年:
2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学
语文天地(高中版)
影响因子:
0.039
ISSN:
1007-8665
年,卷(期):
2020.
(2)