语文天地(高中版)2020，Issue(3) ：51-52.

合理规划群文阅读,激发学生阅读兴趣

刘佳江
语文天地(高中版)2020，Issue(3) ：51-52.
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合理规划群文阅读,激发学生阅读兴趣

刘佳江1
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作者信息

  • 1. 四川省开江中学 636250
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出版年

2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子：0.039
ISSN：1007-8665
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