语文天地(高中版)2020，Issue(4) ：62-63.

统编教材单元整组文章的群文阅读教学策略

李俊利
语文天地(高中版)2020，Issue(4) ：62-63.
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统编教材单元整组文章的群文阅读教学策略

李俊利1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县第二中学 730700
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基金项目

本文系甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般规划课题(GS [2019]GHB0504)

出版年

2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子：0.039
ISSN：1007-8665
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