语文天地(高中版)2020，Issue(4) ：68-69.

读写对接,培养学生语文核心素养

杨建弘
语文天地(高中版)2020，Issue(4) ：68-69.
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读写对接,培养学生语文核心素养

杨建弘1
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  • 1. 江苏省泰兴市第二高级中学 225400
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基金项目

本文系泰州市"十三五"教育科学规划课题(tjkyblx2017/129)

出版年

2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子：0.039
ISSN：1007-8665
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