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让文本发声,有效解读文言文本——以《始得西山宴游记》教学为例
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作者:
谢碧珊
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作者单位:
福建省福鼎市第六中学 355200
出版年:
2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学
语文天地(高中版)
影响因子:
0.039
ISSN:
1007-8665
年,卷(期):
2020.
(6)