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思维与语言共生:群文阅读教学的核心指向

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杨斌

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安徽省阜阳市临泉田家炳实验中学 236400

2020

语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子：0.039
ISSN：1007-8665
年,卷(期)：2020.(6)