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让体验走进文本——以《素芭》的体验式教学为例

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朱前珍

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浙江省衢州第二中学 324000

2020

语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子:0.039
ISSN:1007-8665
年,卷(期):2020.(11)