语文天地(高中版)2020，Issue(12) ：61-62.

梳理整合,比较辨析——如何提升高中语文群文阅读教学有效性

叶敏
语文天地(高中版)2020，Issue(12) ：61-62.
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梳理整合,比较辨析——如何提升高中语文群文阅读教学有效性

叶敏1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮中学 225600
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出版年

2020
语文天地(高中版)
哈尔滨师范大学

语文天地(高中版)

影响因子：0.039
ISSN：1007-8665
被引量1
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