语文学习2024，Issue(4) ：71-75.

整合关联:多重文本阅读题目命制的肯綮——以近三年成都等地中考现代文阅读试题为例

黎炳晨 李攀崎
语文学习2024，Issue(4) ：71-75.
✕
  • 万方数据

整合关联:多重文本阅读题目命制的肯綮——以近三年成都等地中考现代文阅读试题为例

黎炳晨 1李攀崎2
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川成都市教育科学研究院
  • 2. 四川成都市武侯区教育科学发展研究院
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

四川省教育科研重大课题(SCJG22A005-2)

成都市教育科研规划课题(CY2022Y094)

出版年

2024
语文学习
上海教育出版社

语文学习

CHSSCD
影响因子：0.145
ISSN：1001-8468
段落导航相关论文