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基于双链融合创新性药学人才培养模式的CADD课程建设

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计算机辅助药物设计在药学领域起着越来越关键的作用.为了培养综合创新性药学人才,暨南大学药学院基于"药物研发链"与"专业课程链"有机融合的理念,设计全新的计算机辅助药物设计(CADD)课程.该课程融合传统教学模式、数字教学模式和综合创新培养模式,旨在解除时间、空间及硬件对学习的限制,充分发挥学生的主体作用,提高学生学习的自主性与积极性,以综合创新实践改善教学效果.
Construction of Computer-aided Drug Design Course Based on the Double-chain Integration Training Mode for Creative Pharmaceutical Talents

谭秋彤、徐俊、李秋文、李霆、孙平华

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暨南大学药学院 广州 510632

计算机辅助药物设计 药物研发链 专业课程链 教学改革

2014年度广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目暨南大学2017年度滚动资助教学改革研究项目2016年广东省研究生教育创新计划教改重点项目

JG20170182016JGXM_ZD_11

2018

药学教育
中国药科大学,广东药学院,中国医药教育协会

药学教育

影响因子：0.908
ISSN：1007-3531
年,卷(期)：2018.34(4)
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