生物医药类专业学位研究生育人模式的探索

Exploration and Practice of Educational Mode of Graduate Students with Professional Degree in Biology and Medicine

骆健美 ¹张翠英 ²申雁冰 ³李玉银 ⁴王巨克刘月

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作者信息

1. 天津科技大学工业发酵微生物教育部重点实验室
2. 天津市工业微生物重点实验室
3. 天津科技大学生物工程国家级实验教学示范中心
4. 天津科技大学生物工程学院天津 300457
折叠

摘要

专业学位研究生教育具有应用性和职业性的基本特征,在满足生物医药产业对既具有扎实理论基础又能解决行业实际问题的高层次和高质量应用型人才的需求方面具有显著优势.天津科技大学从课程体系和教学方式、培养模式和师资队伍建设、学位论文选题和管理、考核评价体系等方面,探索生物与医药专业学位研究生育人模式,全过程实现人才"应用性和职业性"特征的强化.

关键词

专业学位研究生/生物与医药/应用性/职业性/育人模式

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基金项目

工程教指委华北区域协作组研究课题()

天津科技大学研究生教育改革创新类项目一般项目(2021YJGB03)

天津科技大学生物工程学院教学改革计划重点项目(SWBKJG-2021-002)

出版年

2023

药学教育

中国药科大学,广东药学院,中国医药教育协会

药学教育

影响因子：0.908

ISSN：1007-3531

参考文献量10

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