摘要
目的：探究健康教育在冠心病护理中的应用效果。方法：选取2013年1月－2014年1月在来我院就诊的54例冠心病患者为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组27例患者，对照组采用常规性护理干预，观察组在常规性护理干预的基础上给予健康教育。对比两组患者的护理效果。结果：在本次研究中，观察组的满意率为85．2％，对照组的满意率为62．9％，治疗组的护理效果明显优于对照组。其次观察组患者对冠心病的掌握情况包括：饮食控制、体育锻炼、按时复查以及进行指标检测的患者人数多于对照组。两组比较结果有明显的差异，具有统计学意义（p ＜0．05）结论：对冠心病患者进行健康教育，能有效的减少不良症状，提升患者的生活质量，具有临床推广意义。
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