医学美学美容(中旬刊)2015，Issue(2) ：674-675.

探讨 PBL 教学法在 ECG 教学中的运用

兰文武 曾胜 游泳 谢滔 陈银梅 黄勇 曹玉
医学美学美容(中旬刊)2015，Issue(2) ：674-675.
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探讨 PBL 教学法在 ECG 教学中的运用

兰文武 1曾胜 1游泳 1谢滔 1陈银梅 1黄勇 1曹玉1
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作者信息

  • 1. 长沙医学院 湖南 长沙 410219
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摘要

目的：探讨关于心电图（ECG）教学中以问题为基础教学法（PBL）的运用效果。方法：将我校12级临床专业某个班级116人平均随机分成 PBL 带教组合传统带教两组，每组58人，对期末成绩和教学满意度以及教学效果反馈问卷调查。结果：PBL 带教组比传统带教组期末成绩和教学满意度都要高，教学效果反馈 PBL 带教组比传统带教组要好。结论：PBL 教学有利于学生学习成绩的提高，能提高教学效果以及教学满意度。

关键词

PBL/ECG/教学探讨

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出版年

2015
医学美学美容(中旬刊)
陕西省东方美容文化研究所

医学美学美容(中旬刊)

影响因子：0.212
ISSN：1004-4949
参考文献量1
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