摘要
目的:探讨健康教育对社区高血压患者的干预效果。方法选择2012年1月至2014年1月某社区160例高血压患者作为研究对象,按照抽签的方式将其随机分为实验组和对照组,对照组患者仅给予常规高血压治疗,而实验组患者在对照组的基础上又给予了系统性的健康教育,然后对两组患者的各项指标变化情况和依从性进行观察和记录。结果治疗一段时间后,实验组患者的各项指标均明显好于对照组,同时治疗后实验组患者的治疗依从性明显高于对照组,并且他们之间的差异具有统计学意义(P <0.05)。结论对高血压患者实施系统性的健康教育,不仅可以有效改善患者的各项指标,而且还能提高患者的治疗依从性,因此值得在临床上推广使用。