健康教育在冠心病患者中的应用

司维¹

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作者信息

1. 成都大学附属医院铁二院分院 610031
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摘要

目的：探究健康教育在冠心病患者中的应用效果，以便为临床提供指导。方法：选取2013年6月至2014年8月我院收治的冠心病患者50例，随机分成两组，每组25例，对照组采用常规护理，观察组在此基础上加强健康教育，观察两组临床效果效果。结果：护理后，观察组患者的抑郁、焦虑评分显著低于对照组（P ＜0．05），有统计学意义。结论：健康教育在冠心病患者中的应用效果明显，能够有效缓解冠心病患者的胸痛、心悸、气短等临床症状，改善患者的抑郁、焦虑情绪，值得在临床上推广。

关键词

健康教育/冠心病/应用效果/研究

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出版年

2015

医学美学美容(中旬刊)

陕西省东方美容文化研究所

医学美学美容(中旬刊)

影响因子：0.212

ISSN：1004-4949

参考文献量3

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