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医学美学美容(中旬刊)
2015,
Issue
(5) :
138-138.
将系统教案法应用于临床护理教学中的效果探析
郑伟
李翡
医学美学美容(中旬刊)
2015,
Issue
(5) :
138-138.
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将系统教案法应用于临床护理教学中的效果探析
郑伟
1
李翡
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作者信息
1.
西安市职工大学 陕西 西安 710068
2.
陕西中医药大学 陕西 西咸新区 712046
折叠
摘要
目的:探讨在临床护理教学中应用系统教案法的效果,评价其价值。方法选取2013年5月~3015年5月我院接受的56例护理专业实习生,按临床教学方法不同分为观察组(28例,系统教案法),对照组(28例,传统教学法),对比两组护生的学习效果及满意度。结果观察组理论考试成绩、操作考试成绩、对教学总满意率均显著高于对照组(P <0.05),差异有统计学意义。结论系统教案法应用于临床护理教学中,可有效提高教学质量及护生满意度,值得临床推广。
关键词
系统教案法
/
临床护理教学
/
效果
引用本文
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出版年
2015
医学美学美容(中旬刊)
陕西省东方美容文化研究所
医学美学美容(中旬刊)
影响因子:
0.212
ISSN:
1004-4949
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被引量
5
参考文献量
3
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