摘要
目的：探讨个性化健康教育在护理骨折患者中的实施效果。方法：选取2013年12月－2015年5月来我院进行治疗的骨折患者32例，按照是否进行个性化健康教育分为观察组和对照组，每组患者16例。观察两组患者对疾病的知晓度评分情况、满意度评分情况和依从度评分情况，比较两组患者护理的总有效率情况。结果：经过护理后观察组患者在知晓度评分情况方面和满意度情况方面明显高于对照组患者，P ＜0．05，具有显著性差异和统计学意义。在依从度情况方面和护理的总有效率情况方面，观察组患者明显高于对照组患者，P ＜0．05，具有显著性差异和统计学意义。结论：个性化健康教育实施于骨折患者的护理中能够有效提高患者对护理的满意度和依从性，从而提高医院整体护理的总有效率。这一护理方式具有十分重要的临床应用价值。
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